En cette période de confinement, MLP s’est mobilisée pour maintenir les formations et ainsi répondre au besoin fort des éditeurs de se former sur les applicatifs métiers. Dès le 31 mars, la première session à distance a pu se dérouler avec une interface de classe virtuelle.

Ce format innovant permet de maintenir un niveau élevé d’interaction et de convivialité : se voir, s’entendre et partager les écrans mutuels pour évoquer une problématique spécifique et guider l’apprenant en direct.

Il implique une forte concentration aussi bien du côté des formateurs que des apprenants. Ainsi, une formation d’une journée est ici dispensée en deux modules d’une demi-journée. Ce séquencement en deux temps est l’opportunité de réaliser des exercices pratiques entre les deux modules et favorise d’autant plus la prise en main d’IRIS pass.

Si les équipes MLP ont su faire preuve d’adaptation et de réactivité pour maintenir les formations par la solution en ligne de classe virtuelle, les atouts de cette expérience ouvrent de nouvelles perspectives pour enrichir demain les modules de formation proposé en présentiels  par un complément à distance.

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